Consejos escolares, claustros de profesores y AMPAs de todo el Estado han constatado la proliferación de grupos de hijos de padres en whatsapp. La nueva tendencia consiste en que alumnos de primaria crean grupos en la aplicación de mensajería de Meta como herramienta correctora y contrapoder de los grupos de padres. La ineficacia manifiesta de los grupos de progenitores, que con demasiada frecuencia se ven inundados por memes que sepultan la información sobre temática educativa y logística docente, ha obligado a los más pequeños a buscar soluciones alternativas que les permitan coordinar asuntos como el listado de deberes o la fecha en la que había que adquirir la cartulina roja para la clase de Pretecnología con la eficiencia pertinente. La iniciativa infantil se ha aprovechado del vacío legal que genera que muchos padres y madres desestimen la compra de un móvil para sus hijos pequeños pero terminen capitulando al tercer berrinche durante un trayecto familiar largo en coche.

Check and balance

Los cada vez más numerosos grupos de hijos de padres de whatsapp suelen contar, según fuentes próximas a las que para nada se ha sobornado con cromos de Adrenalyn XL de Panini, con unos estatutos tácitos no escritos pero meridianamente claros. Estos incluirían dinámicas operativas como la prohibición ante un mensaje que informa sobre la no asistencia a clase por enfermedad de escribir treinta respuestas, una por miembro, con el texto “Que se mejore”.

Tampoco se admite el envío al grupo de fotografías de profesoras borrachas durante los actos de fin de curso, comparativas de calidad precio de los caramelos que reparte el señor de la gabardina a la puerta del colegio, ni videos con escenas de bullying “porque para eso existen otros foros y no resulta funcional mezclar lo lúdico con lo pedagógico”.

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