Tras los resultados de las pruebas PISA la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico se plantea introducir nuevas materias de evaluación. Entre las competencias que baraja la OCDE destacan la velocidad de scroll en pantalla de móvil con pulgar e índice y la capacidad de actualizar el de los abuelos sin hacerles sentir que su obsoleta vida ya no tiene sentido. Según María de la Convalidación Semestre el objetivo es que Matemáticas y Comprensión lectora no pesen tanto en la media final. “¿O era la moda? O la mediana. ¡Ay, no sé! ¡Me los llevo todos!”, zanja Semestre. La coordinadora de las pruebas en España, cree que los políticos podrán seguir adulando al electorado con la “cantinela esa” de la generación más preparada de la historia.

Progresa adecuadamente

Andreas Schleicher, director de Educación de la OCDE, advierte que hay más medidas para adecuar las pruebas a la realidad de la juventud española. Sin embargo, señala, requerirían la modificación de la Ley del Menor, el Código Penal y la colaboración de sectores de la economía que “lamentablemente” permanecen en la ilegalidad. La ministra de Educación, Milagros Tolón, ha valora la propuesta, mientras que la consejera vasca Begoña Pedrosa señala que “cualquier cambio debe hacerse con el rigor preciso”. La presidenta madrileña Isabel Díaz Ayuso ha anunciado su plan para acondicionar las aulas este invierno hasta los 50 grados centígrados. Argumenta que “el calorcito es bueno para estudiar”, tal y como demuestran los resultados de PISA y sostenía su consejero de Educación.

La OCDE espera presentar el nuevo marco de evaluación antes de 2028. Mientras tanto, en las redes ya circulan tutoriales de scroll competitivo y cursos exprés de actualización empática de terminales de tercera edad.

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