3024. Si, a pesar de la barrera idiomática, el SARS-CoV-2 ha logrado prosperar en todo el mundo, ¿no deberían los planes educativos replantearse lo del segundo idioma y promover que los niños aprendan a comunicarse en ARN?

3025. ¿Existirá un coronavirus Malcolm X que abogue por la lucha contra la segregación impuesta por los humanos y un coronavirus Martin Luther King que sea partidario de la integración y la solidaridad?

3026. ¿Vetarán los organizadores de Wimbledon a los coronavirus procedentes de cepas rusas que pretendan acudir al torneo?

3027. Si estamos viviendo un periodo inflacionista, ¿no es un buen momento para cobrarle al coronavirus un sustanciosa renta por nuestro cuerpo en lugar de que lo habite gratis?